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INTRODUCCIÓN

VII JORNADAS CAMPUSPDI VALENCIA 2014 EDUCACION 3.0

 

El reto de los contenidos digitales

El título de las Jornadas del 2013 fue “Tabletas para todos” y con ellos hacíamos referencia al rápido crecimiento de este dispositivo en el ámbito educativo y los múltiples y variados efectos que su proliferación tendrán en los centros.

Este año nos hemos querido ocupar de otro tema muy importante como es el de los contenidos digitales. No cabe duda que las tabletas y los móviles, como antes los portátiles y ordenadores, no son nada sin contenidos. Son estos realmente los que los hacen útiles, sin ellos estos cacharros no tendrían los múltiples usos que les han hecho conquistar un espacio en nuestras vidas. Solemos hablar de que estamos enganchados a las pantallas pero en realidad lo que atrapa nuestra atención y nuestro tiempo son las aplicaciones o los contenidos que usamos o consumimos en ellos.

Cuando hablamos de contenidos en educación los primero que se viene a nuestra cabeza son los libros de texto pero en el entorno digital también tenemos que considerar las aplicaciones, plataformas, entornos virtuales y en general las herramientas que nos permiten acceder a ellos, crear nuevos contenidos o editar los ya existentes. Es decir, los profesores (y los alumnos) no son ya solamente receptores pasivos de contenidos, además quieren  (y deben) participar en su creación y para ello existen múltiples herramientas a su disposición.

Este es el nuevo debate en el que nos encontramos.  Como señala Javier Palazón en el editorial de la revista Educación 3.0 del número de primavera:

“Uno de los debates más intensos que nos han acompañado desde el nacimiento de Educación 3.0 es qué va a suceder con los tradicionales libros de texto con la progresiva introducción de las tecnologías en el aula. Es raro el encuentro educativo al que asistimos en el que no haya una conferencia o mesa redonda sobre el presente y futuro del libro. Ciertamente se trata de un debate sumamente interesante: ¿Cómo convivirá el libro tradicional con todo el material disponible en la actualidad en la Red? ¿Es posible educar hoy día sin papel? ¿Seguirán existiendo los libros de texto en el futuro tal y como los conocemos hoy?"